Coleção
Síntese - Autista na escola
Item
O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NA ÁREA DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Metadados
Autor
JESSICA NOVOA
Título
O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NA ÁREA DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Detalhes da publicação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ, PR, 2018
Língua
Ano que foi publicado
2018
País de Origem
Tipo de pesquisa
Metodologia
Estudo de caso empírico com triangulação de dados
Amostra
Treze docentes do Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado de Araucária (PR)
Método de Pesquisa
Análise documental, entrevistas semiestruturadas e questionários
Principais Descobertas
Formação continuada em ambiente virtual favorece reflexão, identidade docente e uso de tecnologias no AEE.
Comentário Avaliativo
O estudo é relevante por propor estratégias eficazes de formação docente com uso de AVA, promovendo inclusão e inovação pedagógica.