Coleção Síntese - Autista na escola SE Item A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: NOVOS DESAFIOS E POSSIBILIDADES Metadados AutorFERNANDA CRISTINA BASSETTO MONTEIROTítuloA INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: NOVOS DESAFIOS E POSSIBILIDADESDetalhes da publicaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, PR, 2019LínguaPortuguêsAno que foi publicado2019País de OrigemBrasilTipo de pesquisaQualitativaMetodologiaEstudo de caso com abordagem qualitativa e análise documentalAmostraProfessores da rede pública de ensino que atuam com alunos com TEAMétodo de PesquisaEntrevistas semiestruturadas e análise de documentosPrincipais DescobertasA inclusão depende da formação docente, apoio institucional e adaptação curricular.Comentário AvaliativoO artigo apresenta contribuições relevantes para a prática pedagógica inclusivaLink Continuar navegando REDE DE APOIO E HABILITAÇÃO AO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: UMA POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS AUTISTAS PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ALGUMAS EXPERIÊNCIAS DO BRASIL E DA VENEZUELA Voltar para a lista de itens