Coleção
Síntese - Autista na escola
Item
SERVI;CO SOCIAL ESCOLAR JUNTO A AUTISTAS E SEUS FAMILIARES: UMA AVALIAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Metadados
Autor
Gláucia Heloisa Malzoni Bastos de Aquino (M)
Título
SERVI;CO SOCIAL ESCOLAR JUNTO A AUTISTAS E SEUS FAMILIARES: UMA AVALIAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Detalhes da publicação
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, SP, 2002
Língua
Ano que foi publicado
2002
País de Origem
Tipo de pesquisa
Metodologia
Estudo teórico-prático com base em avaliação de práticas de Serviço Social Escolar e proposta de intervenção junto a famílias de crianças autistas
Amostra
Famílias de crianças com TEA atendidas em contexto escolar e acompanhadas por profissionais de Serviço Social Escolar
Método de Pesquisa
Estudo de caso com abordagem interdisciplinar
Principais Descobertas
O Serviço Social Escolar pode atuar como elo entre escola e família, promovendo inclusão, escuta qualificada e apoio emocional e institucional
Comentário Avaliativo
A pesquisa é relevante por propor uma atuação concreta do assistente social na escola, fortalecendo vínculos e práticas inclusivas com base na ética e no cuidado