Coleção
Síntese - Autista na escola
Item
“O USO PEDAGÓGICO DAS MÍDIAS DE IMAGENS VISUAIS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”
Metadados
Autor
EMILIA JORGE CONSTANTINO
Título
"O USO PEDAGÓGICO DAS MÍDIAS DE IMAGENS VISUAIS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA"
Detalhes da publicação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, RJ, 2021
Língua
Ano que foi publicado
2021
País de Origem
Metodologia
Estudo de caso com entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo segundo Minayo (2000)
Amostra
6 professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) do município de Mesquita (RJ)
Método de Pesquisa
Entrevistas online (devido à pandemia), registros reflexivos e análise de conteúdo
Principais Descobertas
As mídias visuais têm grande potencial pedagógico e psicossocial para alunos com TEA, mas há escassez de recursos tecnológicos nas escolas
Comentário Avaliativo
A pesquisa destaca a importância do uso de imagens visuais como ferramenta inclusiva e aponta desafios práticos enfrentados pelos professores do AEE